Onderwijs is een belangrijke pijler van onze maatschappij en een essentiële bouwsteen voor de toekomst van elk kind. Omdat kwaliteitsvol onderwijs hand in hand gaat met kwaliteitsvolle infrastructuur bestaat onze verantwoordelijkheid erin dynamische, duurzame onderwijsomgevingen te ontwikkelen die beantwoorden aan de pedagogische en functionele wensen van de school én haar gebruikers.
Ervaring leert
Onze ervaring met ondertussen meer dan 100 succesvolle realisaties leert ons hoe divers de eisen zijn voor onderwijsruimtes. Nieuwe onderwijsideeën vragen om aangepaste architectuur.
Alheembouw voert elk project op maat uit en is telkens het resultaat van een intense interdisciplinaire samenwerking tussen experten op vlak van ontwerp, bouwkunde en duurzame techniek binnen een efficiënt, financieel haalbaar en rendabel kader.
Slimme en inspirerende leeromgevingen
Begonnen in 2009 met de bouw van een nieuwe bassischool in Hooglede, tegenwoordig in staat om álle facetten van het bouwproces onder controle te houden in complexe DBFM-dossiers volgens onze waarden. Doorheen de jaren heeft Alheembouw enorme stappen gezet en kennis opgedaan. We bouwen duurzame, veilige, moderne en pedagogisch doordachte leerplekken die inspireren, waar leerlingen kunnen groeien, en leerkrachten en korpsen nog meer motiveert om samen het verschil te maken.
Ons traject heeft ons ondertussen ook terug een plaatsje opgeleverd als bouwpartner voor het Scholen van Vlaanderen programma, iets om trots op te zijn!
DBFM: een perfect huwelijk
Alheembouw bouwde door jarenlange ervaring een gespecialiseerde DBFM‑afdeling uit, met een eigen Maintenance‑team, dat bijna een derde van onze medewerkers telt. Dat geïntegreerde model maakt ons uniek in Vlaanderen: geen enkele andere aannemer beschikt over een eigen schoolafdeling die het volledige traject beheerst. We realiseerden intussen meer dan 100 scholen, van DB tot DBFM en DBM, met investeringswaardes van €5 tot €100 miljoen.
Onze kracht zit in het combineren van financiële en fysieke normen vanaf de ontwerpfase. Dankzij ons matrix- en procesmodel bewaken we real‑time of een ontwerp binnen de vastgelegde grenzen blijft, waardoor hertekeningen en tijdsverlies vermeden worden. Met vaste multidisciplinaire teams – architecten, studiebureaus en maintenance – ontwerpen en bouwen we scholen die technisch, functioneel en financieel kloppen, terwijl fouten al vroeg worden onderschept.
Jouw vragen, onze inzet.
Voor overheden en schoolbesturen is scholenbouw een complex proces, met druk op budgetten, hoge duurzaamheidsambities en de noodzaak om snel en efficiënt te handelen. Alheembouw neemt deze zorgen serieus en werkt aan oplossingen die verder gaan dan de standaard. We combineren onze ervaring met innovatieve technieken, flexibele aanpak en begeleiding bij subsidieprocedures, zodat elk project niet alleen voldoet aan de wettelijke eisen, maar ook bijdraagt aan een gezonde, veilige en toekomstgerichte schoolomgeving.
